REABILITAÇÃO CARDIOVASCULAR E EDUCAÇÃO EM SAÚDE: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA

DOI: https://doi.org/10.37688/rcfu.v3i3.185

Abstract

Given the current scenario of high morbidity and mortality from cardiovascular diseases (CVD), as well as the urgent need for measures to prevent and treat these pathologies, associated with the scarcity of services and teams trained in Cardiovascular Rehabilitation (CVR), the present study is justified. if by proposing a systematic review of the literature in search of works that deal with the dissemination of knowledge on CVR, providing multidisciplinary interaction in the prevention and treatment of CVD. This is an explanatory study in which an extensive bibliographic review on CVR was carried out, in which several gaps in the PRCV were verified, among which the ideal qualification of health professionals in CVR. From this review, there was a gap in the scientific production that relates health education and CVR.

Author Biographies

Tatiana Rodrigues Carneiro, Faculdade Unimed

Doutora em Entomologia (UNESP - Jaboticabal) e especialista em Gestão Educacional (USP/ESALQ) atualmente é Coordenadora dos cursos de graduação da Faculdade Unimed (Belo Horizonte - MG). Possui experiência em Gestão de Soluções Educacionais, atuando no ensino superior desde 2005 como gestora e docente.

Manuella Bennaton Cardoso Vieira Rehfeld, ATTIV - Centro de Bem Estar

Mestre em Biotecnologia e Gestão da Inovação pelo UNIFEMM; Graduada em Fisioterapia pela FCMMG; Pós-graduada em Reabilitação Cardio-Respiratória pela PUC MInas; MBA em Gestão de Empresas da Área de Saúde pela FGV. Atua como professora titular no UNIFEMM e UNA, com experiência docente em graduação e pós-graduação desde 2005. Sócia-Proprietária e Fisioterapeuta Coordenadora do Serviço de Reabilitação Cardiovascular da ATTIV - Centro de Bem Estar em Sete Lagoas-MG.

Published
2022-04-11
How to Cite
Rodrigues Carneiro, T., & Bennaton Cardoso Vieira Rehfeld, M. (2022). REABILITAÇÃO CARDIOVASCULAR E EDUCAÇÃO EM SAÚDE: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA. Revista Científica Faculdade Unimed, 3(3), 16-33. https://doi.org/10.37688/rcfu.v3i3.185
Issue
Vol 3 No 3 (2022): Revista Científica da Faculdade Unimed
Section
Artigos de revisão

Copyright (c) 2022 Tatiana Rodrigues Carneiro, Manuella Bennaton Cardoso Vieira Rehfeld

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